Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа (военвед) г.Зернограда
347740, Ростовская обл., г. Зерноград, ул. им. Ерёмина, дом 17
тел./факс 8(863) 593-92-70, эл.почта: soshvoenved@mail.ru

РАССМОТРЕНО и
рекомендовано к утверждению
Протокол Управляющего совета
Протокол от 17.07.2026 г. № 5

УТВЕРЖДЕНО
Приказом МБОУ СОШ (военвед)
г. Зернограда
от 17.07.2026 г № 404
директор МБОУ СОШ (военвед)
г. Зернограда
Г.Н. Осадчая

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы (военвед) г. Зернограда

за 2025-2026 учебный год

г.Зерноград, 2026

Уважаемые участники образовательных отношений: родители, педагоги, обучающиеся!
Предлагаем
вашему
вниманию
публичный
доклад
МБОУ
СОШ
(военвед)
г.Зернограда (далее — школа), в котором представлены основные направления развития
и деятельности школы, результативность и достижения в учебно-воспитательной работе
по итогам 2025/2026 учебного года.
Цель настоящего доклада — обеспечить диалог и согласовать интересы всех участников
образовательных отношений, проинформировать общественность, родителей (законных
представителей) об образовательной деятельности, основных результатах функционирования
школы, планируемых мероприятиях и направлениях ее развития.
Часть I. ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ
1. Общая характеристика
1.1. Тип, вид, статус учреждения: общеобразовательное учреждение, бюджетное,
муниципальное.
1.2. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: от 28.05.2012, серия 61,
№ 001504, выдана Региональной службой по надзору и контролю в сфере образования Ростовской
области на уровни образования: начальное, основное и среднее общее образование,
дополнительное образование детей и взрослых. Срок действия — бессрочно.
Свидетельство о государственной аккредитации: от 23.04.2015 регистрационный номер
2532, серия 61А01, № 0000721, выдано Региональной службой по надзору и контролю в сфере
образования Ростовской области на уровни образования: начальное, основное и среднее общее
образование.
1.3. Экономические и социальные условия территории нахождения: школа расположена
в Зерноградском районе города Зернограда. Близость здания школы к окраине города дает
возможность безопасного нахождения обучающихся во время обучения вдали от
автомобильных дорог. Удобное расположение и тесные связи с воинской частью позволяют
обеспечить организацию сетевого взаимодействия и профориентацию обучающихся.
Расположение школы позволяет широко использовать в образовательной деятельности
и воспитательной работе объекты культуры, физкультуры и спорта, находящиеся в здании
Дома офицеров воинской части.
1.4. Филиалы (отделения): школа не имеет филиалов и представительств.
1.5. Характеристика контингента обучающихся: по сравнению с предыдущим за отчетный
период контингент обучающихся остался на том же уровне.
1.5.1. Контингент учеников, обучающихся по основным образовательным программам,
на конец отчетного периода состоит из 591 человек, из них:
•
•
•
•
•

детей, нормально развивающихся, — 564 человека;
детей-инвалидов — 8 человек;
дети-инвалиды без статуса ОВЗ — 4 человека;
детей с ОВЗ — 27 человек;
обучающихся на дому – 21 человек.

2

Динамика численности учащихся
2023-2024

2024-2025-

2025-2026
599 599

591

319 319 330
239 238

213

НОО

ООО

48

42

40

СОО

Всего по школе

Категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, которые обучаются в
Школе:
Год

Кол-во
Имеют
учащихся инвалидность
с ОВЗ
2023
21
10
2024
21
12
2025
27
12

РАС

ЗПР

НИ

4
4
5

7
8
10

8
8
8

1.5.2. Контингент учеников, обучающихся
программам, состоит из 581 человек, из них:
•
•
•

АООП
НОДА ТНР Слабосл.
0
0
0

1
1
4

по дополнительным

1
0
0
общеразвивающим

детей, нормально развивающихся, — 560 человек;
детей-инвалидов — 2 человек;
детей с ОВЗ — 19 человек.

Контингент обучающихся с ОВЗ
2023-2024

2024-2025

2025-2026

10
8

8

8

8

7
5
4

4

4
1

РАС

ЗПР

НИ

1

ТНР

3

динамика численности обучающихся по ДОП
2024-2025

физкультурно-спортивное

2023-2024
90
90

40

художественное

80
80

социально-гуманитарное

95

150
70
70

естественно-научное
туристко-краеведческое
техническое

2022-2023

55
33

180
246

85

75
75

60
65

1.6. Основные позиции программы развития школы за отчетный год:
1.6.1. Приоритетные направления:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)

Знание: качество и объективность.
Воспитание.
Здоровье.
Творчество.
Профориентация.
Учитель. Школьные команды.
Школьный климат.
Образовательная среда.

1.6.2. Комплексные задачи:
➢ Построение системы персонифицированного профессионального развития педагогов и
руководителей ОО, обеспечивающую своевременную методическую подготовку с
нацеленностью на достижение планируемых образовательных результатов.
➢ Формирование предметно-пространственной среды в перспективе цифровизации
образования для расширения возможности индивидуализации образовательной деятельности
с нацеленностью на достижение планируемых образовательных результатов.
➢ Оптимизация системы дистанционных образовательных технологий, электронного
обучения с целью повышения эффективности их использования.
➢ Цифровизация системы управления образовательной организацией, в том числе
документооборота.
➢ Расширение возможности образовательного партнёрства для повышения качества
освоения содержания учебных предметов в практическом применении. Расширение системы
сетевого взаимодействия со спортивными организациями, вузами, организациями сферы
культуры, чтобы расширить перечень предлагаемых услуг и повысить качество уже
оказываемых, помочь учащимся в выборе будущей специальности, подготовке к
поступлению в ВУЗ.
➢ Развитие направления работы с семьей (школа для ребёнка и для всей семьи).
➢ Независимая оценка качества образования, а также система внутреннего аудита.
➢ Расширение образовательных возможностей для учащихся через многопрофильность и
вариативность образовательных программ общего и дополнительного образования.
4

➢ Обучение по ООП, приведенным в соответствие с ФООП.
➢ Создание востребованной воспитательной системы для реализации современной
молодежной политики.
➢ Повышение безопасности в организации в отношении детей и работников, посетителей.
➢ Повышение эффективности системы охраны труда организации.
1.7. Структура управления, включая контактную информацию ответственных лиц:
управление осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Единоличный исполнительный орган: директор школы — Осадчая Галина Николаевна,
телефон 7 (863) 593-92-70.
Коллегиальные органы управления:
Наименование

Председатель

Общее собрание работников Алипова Ольга Анатольевна
Педагогический совет

Директор школы Осадчая Галина Николаевна
Секретарь — Устинова Марина Михайловна

Управляющий совет

Швец Юлия Юрьевна

Органы государственно-общественного управления и самоуправления: совет родителей,
совет обучающихся.
1.8. Наличие сайта школы: https://soshvoenved.rostovschool.ru/
1.9. Контактная информация: директор школы Осадчая Галина Николаевна — телефон
(факс) 7 (863) 593-92-70, заместитель директора по УВР Деулина Лилия Сергеевна —
телефон 7 (863) 593-99-75, e-mail: sochvoenved@mail.ru, почтовый адрес: 347740, Ростовская
область, г. Зерноград, ул. им. Ерёмина, дом 17.
2. Особенности образовательной деятельности
2.1. Характеристика образовательных программ:
и дополнительные общеразвивающие программы.

школа

реализует

основные

С 2023/2024 учебного года обучение в 1-х, 5-х и 10-х классах проходило по ООП,
разработанным по обновленным ФГОС НОО, ООО и СОО, и ФОП НОО, ООО и СОО.
Мониторинг показал, что обучающиеся не почувствовали проблем в обучении по новым
программам. Анализ текущих достижений показал результаты, сопоставимые с результатами
прошлого и позапрошлого годов. Учителя отмечают, что им стало проще оформлять
тематическое планирование в рабочих программах по учебным предметам, так как
планируемые результаты стали конкретнее и с ними удобнее работать.
Образовательные программы школы
Вид
программ

Вид
Уровень
образования/на
правленность

Название программы

Срок
освоения,
лет

Основная

Общее

Основная образовательная программа
начального общего образования

4

Начальное

5

(в соответствии с ФГОС НОО, утв. приказом
Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286,
с ФОП НОО, утв. приказом Минпросвещения
России от 18.05.2023 № 372).
Основная образовательная программа
начального общего образования
(в соответствии с ФГОС НОО, утв. приказом
Минобрнауки от 06.10.2009 № 373 с ФОП
НОО, утв. приказом Минпросвещения России
от 18.05.2023 № 372)

Общее

Основное

Основная образовательная программа
основного общего образования (в соответствии
с ФГОС ООО, утв. приказом
Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287,
ФОП ООО, утв. приказом Минпросвещения
России от 18.05.2023 № 370).
Основная образовательная программа
основного общего образования (в соответствии
с ФГОС ООО, утв. приказом Минобрнауки
от 17.12.2010 № 1897, ФОП ООО, утв.
приказом Минпросвещения России от
18.05.2023 № 370)

5

Общее

Среднее

Основная образовательная программа среднего
общего образования (в соответствии с ФГОС
СОО, утв. приказом Минобрнауки России
от 17.05.2012 № 413, ФОП СОО, утв. приказом
Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371)

2

Стартовый

Программирование

3

Базовый

Физика для всех

4

Базовый

Мы конструируем будущее

4

Стартовый

Робототехника

3

Галилео

3

Юные исследователи

2

Стартовый

Занимательная лаборатория

2

Стартовый

Финансово-экономические задачи

5

Баскетбол

3

Начальная военная подготовка

4

Базовый

Футбол

3

Базовый

Теннис

2

Базовый

Волейбол

2

Социальный театр

4

Творческая мастерская

5

Хор

4

Туристическая тропа

3

Музейное дело

4

Дополните Техническая
льные

Естественно- Стартовый
научная
Стартовый

Физкультурн Стартовый
о-спортивная
Базовый

Художествен Стартовый
ная
Базовый
Базовый
ТуристскоСтартовый
краеведческая
Базовый

6

Базовый

По малой родине моей

2

Базовый

Школа безопасности

3

Медиацентр

4

Волонтерское движение

5

ЮИД

3

Базовый

ДЮП

3

Базовый

Профориентационный навигатор

4

Базовый

Видеостудия «ПроЖизнь”

2

Базовый

Киноуроки в школе

2

СоциальноСтартовый
педагогическ
Базовый
ая
Базовый

2.2. Дополнительные образовательные услуги: в соответствии с интересами обучающихся,
запросами родителей, возможностями педагогического коллектива и материальной базой
школы в отчетном периоде школа предлагала 34 дополнительную общеразвивающую
программу 6 видов направленностей, из них 27 – на бюджетной основе и 11 — на платной.
2.3. Организация изучения иностранных языков: в рамках основных образовательных
программ общего образования в школе осуществляется обучение:
• английскому языку — со 2-го класса по 11-й класс.
Преподавание иностранных языков в школе — дифференцированное, ведется по трем
уровням знаний: стартовому, базовому и продвинутому. Основное внимание за отчетный
период уделялось выработке навыков устной речи, пополнению словарного запаса, овладению
приемами самостоятельного изучения иностранного языка и технического перевода.
Закрепление полученных знаний, развитие разговорной речи, совершенствование
произношения осуществлялись и в процессе тесного общения с носителями языка.

2.4. Реализация прав детей на обучение на родном (нерусском) языке и изучение родного
языка: образовательная деятельность в школе осуществляется на государственном языке
Российской Федерации.
2.5. Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательной
деятельности: в соответствии с динамикой развития системы образования, запросами детей
и их родителей (законных представителей), а также с учетом особенностей Ростовской
области в школе используются:
Технология
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

педагогика сотрудничества;
здоровьесберегающие;
традиционная;
ИКТ-технологии;
уровневой дифференциации;
межпредметной интеграции;
групповые;
проектного обучения;
проблемного обучения;
игровые;
тестовые;

Метод
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

словесный;
наглядный;
игровой;
проблемный;
контроля;
рефлексия;
практический;
технический;
исследовательский;
интерактивный
7

•

лекционно-семинарской зачетной системы

2.6. Основные направления воспитательной деятельности: Воспитательная работа в
школе организовывалась в соответствии с календарными планами воспитательной работы на
2025/26 учебный год на основе рабочих программ воспитания, включенных в ООП НОО,
ООО и СОО.
Целью воспитательной работы МБОУ СОШ (военвед) г. Зернограда является создание в
школе условий для личностного развития школьников, которое проявляется:
в усвоении ими основных норм поведения в обществе и традиций общества, в
котором они живут;
• в развитии социально значимых отношений школьников и ценностного отношения к
семье, труду, Отечеству, природе, миру, знаниям, культуре, окружающим людям и
самим себе;
• в приобретении школьниками опыта осуществления социально значимых дел,
направленных на заботу о своей семье, на пользу родному городу и стране в целом,
трудового опыта, опыта деятельного выражения собственной гражданской позиции.
•

Анализ по направлениям:
Воспитание:
• Духовно-нравственное развитие:
1)
Участие в акциях («Письмо солдату», сбор гуманитарной помощи для
военнослужащих СВО, Всероссийская акция «Старость в радость» и др.) — 591 / 100%;
2)
Участие в конкурсах (муниципальных, региональных, федеральных) – Открытая
всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие» (муниципальный тур) 2
участника/33%/0.
3)
Проведение тематических классных часов (Классный час со священником храма
Николая Чудотворца Николаем Кузменьковым и др.) — 10 мероприятий/347/58 % охват;
классный час, посвященный Всемирному дню информирования о проблеме аутизма 5
мероприятия/591/100 % и др.)
•

Гражданско-патриотическое воспитание:

1. Участие в акциях (Всероссийская акция «Я – россиянин», «Бессмертный полк», «Диктант
Победы», Всероссийская молодежная акция «Наши семейные книги памяти», «Окна
Победы», Всероссийская патриотическая акция «Блокадная ласточка», Всероссийская акция
«Российский Дед Мороз») — 591/100 %;
2. Участие в конкурсах (муниципальных, региональных, федеральных):
➢ Региональный этап Всероссийского конкурса исследовательских проектов «Без срока
давности» - 2 участника/0,13%/0;
➢ военно-патриотическая игра «Следопыт» (муниципальный этап)- 5 участников/1%/0;
➢ муниципальный этап Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0» 30
участников/5%/10 чел. – 3 место;
➢ муниципальный этап Всероссийской военно-спортивной игры «ворошиловский
стрелок» 4 /0,67/0;
➢ участие в открытых лично-командных соревнованиях в честь 99-летия со дня
образования ДОСААФ России 2/0,33%,2 – 2место;
➢ участие во Всероссийском конкурсе «Открывай страну» 4/0,67/0;
3. Проведение тематических классных часов («Уроки мужества»):
➢ Уроки мужества с участниками СВО– 11 мероприятий/268 обучающихся/45 %;
➢ Уроки Мужества с представителями в/ч 12628 – 2 мероприятий/36
обучающихся/6%;
8

➢ Урок мужества, посвященный 40-й годовщине аварии на Чернобыльской АС – 3
мероприятия/82 обучающихся/13%;
➢ Урок встреча с членами краеведческого клуба «Станичники» 3 мероприятия/80
обучающихся/13%
➢ Урок Мужества «Завещано помнить» с сотрудниками муниципального архива 2мероприятие/56обучающихся/9%.;
➢ Урок мужества «Есть такая профессия Родину защищать» - 2 мероприятия/46
обучающихся/8%;
➢ Патриотическая встреча с летчиком ВС РФ – 1мероприятие/30обучающихся/5%;
Урок
мужества
«Блокада
Ленинграда»
с
представителем
ВДПО
–
1мероприятие/30обучающихся/5%;
➢ Урок беседа «Помни их имена!» о ростовском пионере-герое Эдуарде Жмайлове
2мероприятия/43обучающихся/7%
•

Физическое воспитание:

Участие в конкурсах (муниципальных, региональных, федеральных):
➢ районные соревнования по волейболу – 12 участников - 3 место;
➢ зонального этапа соревнований Спартакиады школьников Ростовской области по
волейболу «Серебряный мяч» 10 участников – 2место;
➢ соревнования в зачёт Спартакиады школьников Ростовской области - 14 участников
1 место по стритболу (мальчики); 1 место по стритболу (девочки); 1 место по
легкой атлетике;
➢ соревнованиях по легкой атлетике в рамках Всероссийского олимпийского Дня Бега в
Зерноградском районе 24 участника 1 место;
➢ Районные соревнования по баскетболу 4 юноши/4 девушки – 1/1 место;
➢ Турнире по футзалу "Первенство Ростовской области среди команд спортивных
школ" юноши до 14 лет областной 12 участников -1место, 3 место;
➢ Зональные соревнования по футзалу среди общеобразовательных организаций
Ростовской области в рамках Всероссийских соревнований "Кожаный мяч-школьная
лига -футзал"2012-2013г.р. 12 участников – 3 место;
➢ Муниципальный этап Открытых соревнований по регби-бесконтактному 10
участников 1 место;
➢ Муниципальном этапе Открытых соревнований по регби-бесконтактному 10
участников 1 место;
➢ Участие в квалификационном этапе открытых соревнований по регбибесконтактному среди команд общеобразовательных организаций Ростовской
области «РОСТСЕЛЬМАШ – Школьная Лига» сезона 2025-2026 годов. 10 участников
1 место;
➢ Участие в региональном этапе Всероссийских спортивных игр среди школьных
спортивных клубов 12 участников – 4 место.
2)
Проведение тематических классных часов:
➢ Встреча с медицинскими сестрами отделения медицинской профилактики «ЦРБ
Зерноградского района» -2 мероприятия/58/9%;
➢ классный час «Кладовая здоровья» - 1 мероприятие/28/5%;
➢ соревнования «Мы За ЗОЖ!» - 2 мероприятие/120//20%;
➢ классные часы по безопасности жизнедеятельности 84 мероприятия/591/100%
1)

•

1)
2)

Эстетическое воспитание:

Участие в акциях (Всероссийская акция «Ночь в музее») — 15 участников /2,5 %;
Участие в конкурсах:
➢ Всероссийский конкурс детской казачьей песни в рамках празднования 80-летия
победы в Великой Отечественной войне 9/1,5%/0;
9

➢ региональный этап Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов
34/5,7%/34-2 место;
➢ областной конкурс театральных постановок школьных театров Ростовской области
«На театральных подмостках» - 2 участника/0,33%/0;
➢ Муниципальный этап Всероссийского конкурса детско - юношеского творчества по
пожарной безопасности «НЕОПАЛИМАЯ КУПИНА» - 15 участников /25% /21место;
➢ Региональный этап Всероссийского конкурса детско - юношеского творчества по
пожарной безопасности «НЕОПАЛИМАЯ КУПИНА» - 2участника – 1-1место
3) Проведение тематических классных часов – «День поэзии» – 9 мероприятий/268
обучающихся/45% охват.
•

Трудовое воспитание:

Участие в акциях:
➢ День открытых дверей в АЧИИ ФГБОУ ВО «Донской государственный аграрный
университет»- — 110 / 18%,
➢ профпробы «Мастер сельскохозяйственного производства» в ЗТАТ – 30/5%
➢ Региональный этап Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им.
К.Д. Ушинского 1/0,17%/0;
➢ муниципальный этап олимпиады по профориентации – 2 участника/3%/0,
➢ муниципальный этап регионального конкурса плакатов «Я в рабочие пойду»
1/0,17%/0.
2)
Проведение тематических классных часов:
➢ профориентационное мероприятие «Моя будущая профессия» — 5 мероприятий/124
обучающихся/21%,
➢ профориентационная экскурсия в АЧИИ ФГБОУ ВО Донской ГАУ – 10
мероприятия/279 обучающихся/47%.
➢ профориентационное мероприятие с участие ЦЗН – 1 мероприятие 29 человек
1)

•

Экологическое воспитание:

1)
Участие в акциях - областной эколого- просветительский проект «Донсбор»,
областные экологические акции «День птиц» и «День воды», День древонасаждения — 591 /
100 %;
2)
Участие в конкурсах –участие в Экозиме «Движения Первых» - 17 участников/2,9%/0.
•

Познавательное направление воспитания:

1)
Участие в акциях – Международный экологический диктант, онлайн-зачет финансовой
грамотности — 599 / 100 %;
2)
Участие в конкурсах – Всероссийская онлайн-олимпиада Учи.ру по информатике для
учеников 1–11 классов - 275 участников/46%/75 победителей;
Муниципальный этап Всероссийского конкурса сочинений 3/0,5%/1- 3 место;
3)
Проведение тематических классных часов – Экскурсия в ДДТ «Ермак» посещение «ITкуба», его различных направлений занятий – 1 мероприятие/25 обучающихся/4%
1.2. Социализация
• Адаптация:
• В целом по двум 1-м классам уровень адаптации средний и высокий.
• Уровень школьной адаптации пятиклассников средний.
• Уровень адаптации обучающихся в 10-м классе в– 2025-2026 учебном году представлен
следующими результатами: высокий уровень адаптации – у 18 (69%) обучающихся,
средний уровень - у 8 (31%) обучающихся. Низкого уровня не выявлено.
•

Коммуникативные навыки:
10

В течение года психологами проводились мероприятия, направленные на
профилактику буллинга в школьной среде и кибербуллинга.
o Активность в школьном самоуправлении (37% старшеклассников 9-11 классы
o Анализируя результаты адаптации пятиклассников, можно сделать вывод, о
том, что в целом у учащихся средний уровень мотивации, нормальный уровень школьной
тревожности и средний уровень конфликтности взаимоотношений в классе, что не
превышает нормы.
o

1.3. Саморазвитие:
• Учебная мотивация: Увеличение числа участников олимпиад (5%).
• Творческая активность:
• Доля обучающихся, охваченных иными формами развития образовательных
достижений школьников– 97 %;
• Доля обучающихся с ОВЗ, охваченных мероприятиями по выявлению, поддержке и
развитию способностей и талантов- 19 %.
2. Состояние совместной деятельности детей и взрослых
Результаты.
• Родители:
o
Проведено родительское собрание на тему «Безопасность в сети. Как защитить
себя и ребенка»
o
Состоялась родительская встреча на тему: «Ценность здорового и безопасного
образа жизни».
o
Состоялись родительские собрания, посвященное ключевым вопросам, связанным
с подготовкой и проведением единого государственного экзамена (ЕГЭ) и вопросам
проведения Итогового собеседования как условия допуска к ГИА-9 2026.
o
Родители приняли участие в муниципальных родительских собраниях по вопросам
ЕГЭ – 2026 и ГИА – 2026.
o
Приняли участие в общешкольном родительском собрании на тему: ««Отчет о
самообследовании за 2025 год».
• Социальные партнёры:
o
В рамках проекта «Лица

дружбы» взаимодействие с Основной школы 36, г.
Макеевки (ЛНР)
o
Ученики приняли участие в Всероссийском проекте Сферума и Форума классных
руководителей «Дружба классами»
o
Центральная городская библиотека имени А.Гайдара в рамках библиотечной
программы по продвижению чтения «Растим будущего читателя» провели информационный
час Память поколений,
2.7. Виды внеклассной, внеурочной деятельности: виды работы определяются планами
внеурочной деятельности и рабочими программами курсов внеурочной деятельности
начального, основного и среднего общего образования.
Структура деятельности для начальной школы
Что входит
Учебно-познавательная
деятельность

Из чего состоит
•
•
•

Ведение организационной и учебной документации;
организационные собрания;
взаимодействие с родителями по успешной реализации
образовательной программы
11

Курсы по выбору

•
•

Предметные кружки, ученические научные общества;
школьные
олимпиады
по предметам
программы
начальной школы

Воспитательные
мероприятия

•
•

Внутриклассные и общешкольные;
районные и всероссийские

Структура деятельности для основной школы
Что входит

Из чего состоит

Ученические
сообщества
Курсы по выбору
Учебнопознавательная
деятельность
Психологопедагогическая
поддержка
Деятельность
обеспечению
благополучия
обучающихся

по

Воспитательные
мероприятия

•
•

Разновозрастные объединения, клубы;
детские,
подростковые
и юношеские
объединения, организации

•
•

Предметные кружки, ученические научные общества;
школьные олимпиады по предметам программы основной
школы

•
•
•

Ведение организационной и учебной документации;
организационные собрания;
взаимодействие
с родителями
по успешной
реализации
образовательной программы

•
•

Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов;
работа тьюторов, педагогов-психологов.

общественные

Безопасность жизни и здоровья школьников;
безопасность межличностных отношений в учебных группах;
профилактика неуспеваемости;
профилактика различных рисков, возникающих в процессе
взаимодействия обучающихся с окружающей средой;
• социальная защита обучающихся.
•
•
•
•

•
•

Внутриклассные и общешкольные;
Муниципальные, региональные и всероссийские.

Структура деятельности для средней школы
Что входит

Из чего состоит
•
•

Разновозрастные объединения, клубы;
юношеские общественные объединения, организации, в том
числе и в рамках Российского движения школьников

Курсы по выбору
обучающихся

•
•

Предметные кружки, ученические научные общества;
школьные олимпиады по предметам программы средней школы

Воспитательные
мероприятия

•
•

Внутриклассные и общешкольные;
Муниципальные, региональные и всероссийские.

Ученические
сообщества

2.8. Научные общества, творческие объединения, кружки, секции: организованы
и реализуются в рамках внеурочной деятельности и дополнительного образования.
В МБОУ СОШ (военвед) г. Зернограда активно работают детские общественные
объединения:
12

Музейное дело
Школьный спортивный клуб «Полет»
Школьный театр «ИсКОРки»
Медиацентр
Отряды:
Юных инспекторов движения «ХОД»
Дружина юных пожарных «Прометей»
Волонтерское движение «Доброе сердце»
Юнармейский отряд «Беркут»
Ознакомиться с полным перечнем детских сообществ можете на официальном сайте школы
https://soshvoenved.rostovschool.ru/
2.9. Организация специализированной (коррекционной) помощи детям, в том числе
детям с ограниченными возможностями здоровья: школа имеет все необходимые условия
для обучения следующих категорий детей: слепых, слабовидящих и с нарушением опорнодвигательного аппарата. Для данной группы есть:
высококвалифицированные специалисты: два педагога-психолога, два учителялогопеда, два тьютора и социальный педагог;
• кабинеты, оснащенные компьютерной техникой, программами, методической
литературой;
• разработанные и утвержденные АООП.
•

Классы скомплектованы в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 и состоят
из нормально развивающихся детей и детей с ОВЗ и инвалидностью.
Для получения образования детьми с ОВЗ и инвалидностью в школе создаются
необходимые условия в соответствии с рекомендациями ПМПК, а для инвалидов также в
соответствии с ИПРА. Дополнительно школа использует формы, методы и средства обучения
и воспитания, разработанные или выбранные в соответствии с потребностями детей с ОВЗ.
При необходимости взаимодействует с центрами психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи.
В 2025-2026 учебном году в МБОУ СОШ (военвед) г.Зернограда обеспечено получение
образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии
с их психофизическими особенностями и рекомендациями ПМПК.
2.10. Характеристика внутренней системы оценки качества образования школы:
ВСОКО в школе регулирует положение о внутренней системе оценки качества образования
школы в МБОУ СОШ (военвед) г.Зернограда, принятого приказом от 29.08.2026 № 425.
ВСОКО базируется на трех главных составляющих:
1. Качество образовательных результатов: успеваемость, итоги всероссийских
проверочных работ (ВПР), ОГЭ/ЕГЭ, внеурочные достижения, участие в олимпиадах.
2. Качество условий: материально-техническое оснащение, доступность для детей с
ОВЗ, санитарное состояние, безопасность.
3. Качество образовательной деятельности: квалификация педагогов, используемые
учебные программы, технологии, воспитательная работа, психологический климат.
13

Оценка проводится через следующие инструменты:
•
•
•
•
•

Стартовая, текущая и промежуточная диагностики.
Психолого-педагогическое наблюдение.
Внутренний мониторинг и контрольные срезы.
Опросы родителей и учеников (анкетирование) для получения обратной связи.
Анализ портфолио и проектных работ учащихся
3. Условия осуществления образовательной деятельности

3.1. Режим работы: школа работает в режиме пятидневной учебной недели, в одну смену.
Продолжительность уроков и занятий для обучающихся устанавливается в соответствии
с санитарными правилами и гигиеническими нормативами. Конкретную длительность уроков
и занятий в течение учебного года отражают в расписании и приказах директора школы.
Учебные периоды и периоды отдыха содержат календарные учебные графики.
Подробная информация размещена на сайте школы.
3.2. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность: школа оснащена
материальной базой (100 %) для осуществления образовательной деятельности. Состояние
базы соответствует ФГОС общего образования, видам образования, гигиеническим
и санитарным нормам, приказу Минпросвещения от 06.09.2022 № 804 (с изменениями и
дополнениями).
Для реализации образовательной деятельности школа располагает зданием, введенным
в эксплуатацию в 1996 г., на 650 мест, общей площадью 10731,6 кв. м. В настоящее время в
школе обучается 591 обучающихся. Площадь на одного учащегося составляет 18,1 кв. м.
В школе оборудованы 39 учебных кабинетов, имеющих достаточное материальнотехническое обеспечение, которое позволяет реализовывать в полной мере образовательные
программы:
• Кабинет физики - 1;
• Кабинет химии - 1;
• Цифровая лаборатория - 1;
• Кабинет географии - 1;
• Компьютерный класс - 1;
• Кабинет музыки - 1;
• Кабинеты математики - 2;
• Кабинеты русского языка и литературы - 4;
• Кабинеты английского языка - 3;
• Кабинеты истории, права и обществознания - 2;
• Кабинет ОДНКНР;
• Кабинет ИЗО - 1;
• Кабинет биологии - 1;
• Кабинеты начальных классов - 9;
• Кабинет ОБЗР -1;
• Кабинет ПДД - 1;
• Кабинеты обработки дерева и металла;
• Кабинет обработки ткани;
• Кабинет домоводства;
14

•
•
•
•
•
•
•
•
•

Актовый зал;
Библиотека;
Кабинет психолога;
Логопедический кабинет;
Кабинет тьютора;
Кабинет «ЦДИ»;
Медицинский кабинет;
Кабинет № 18 Точка Роста (физика);
Кабинет № 20 Точка Роста (химия и биология);
• Кабинет дополнительного образования (шахматы);
• Музей -2.
Ознакомиться с полным перечнем оснащения можно на официальном сайте школы
https://soshvoenved.rostovschool.ru/ .
3.3. ИТ-инфраструктура школы: компьютеры связаны в единую локально-вычислительную
сеть, объединяющую все учебные и административные кабинеты.
Для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной
деятельности имеется соответствующее оборудование, которое постоянно пополняется:
Наименование
Компьютеры (в том числе персональные)
Ноутбуки/нетбуки

Количество
38
44/14

Периферийные технические устройства:
— мультимедиапроектор;

27

— сканер;

1

— принтер;

20

— МФУ;

10

— интерактивные доски;

3

— веб-камера;

6

— цифровые видеокамеры

1

Локальная сеть

Да

Учебные кабинеты, оснащенные компьютерами

26

— интерактивная панель

1

3.4. Условия для занятий физкультурой и спортом: в школе созданы необходимые условия
для занятий физической культурой и спортом. В наличии имеются:
•
•
•
•
•
•

1 спортивный зал;
1 тренажерный зал;
1 зал хореографии;
стадион;
полоса препятствий;
баскетбольная площадка;
15

•

тир.

Спортивная площадка, оснащённая беговой дорожкой, мини футбольным полем,
баскетбольной площадка, волейбольная площадка, яма для прыжков в длину, лабиринт,
перекладины и др.
Оснащение необходимым оборудованием позволяет организовать дополнительную
образовательную деятельность и реализовывать образовательную программу по физической
культуре на начальном, основном и среднем уровнях образования.
3.5. Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования: в отчетном
периоде для участия обучающихся в культурно-массовых, спортивно-оздоровительных
мероприятиях, в работе кружков и объединений, органов ученического самоуправления
созданы все необходимые условия.
Для досуговой деятельности и дополнительного образования в школе имеются:
1) специализированные помещения:
актовый зал и музыкальный кабинет;
кабинет ЦОС;
кабинеты «Точка роста» (по физике, химии, биологии и шахматам);
зал хореографии;
спортивный и тренажерные залы;
кабинеты обработки ткани, домоводства, изобразительного искусства, лаборатории,
кабинет обработки дерева и металла;
• библиотека и читальный зал;
• музей, кабинет ПДД;
• центр детских инициатив.
•
•
•
•
•
•

2) наборы оборудования для прикладных видов спорта, спортивных игр, единоборств,
многоборья, робототехники, программирования, декоративно-прикладного творчества,
археологии, краеведения.
Занятия досуговой деятельностью и дополнительного образования организуются во второй
половине дня.
3.6. Организация летнего отдыха детей: в период с 01.06.2026 по 25.06.2026 в школе
организован лагерь с дневным пребыванием детей, срок реализации — 18 дней, с
двухразовым питанием. Лагерь посещали 75 обучающихся школы.
Наиболее интересные и понравившиеся детям культурно – массовые мероприятия
- Праздник «Открытие лагерной смены».
- День здоровья и спорта. Мы за ЗОЖ!
- День ПДД «Всемирный день велосипеда».
- День экскурсий: «Поход в храм и музей».
- Мероприятие «Я в гости к Пушкину спешу», к дню русского языка.
- Мероприятие, посвящённое охране природы «Всемирный день океана».
- Участие в игре Движения Первых «ЭкоГТО».
- «Флеш-моб, посвященный Дню РОССИИ», посещение мультимедийного музея в
г.Ростове-на-Дону «Россия – моя история».
- Посещение в г. Ростове -на – Дону зоопарка.
- Встреча с гостями из республики Комерун, в рамках Всемирного дня мороженного.
16

- День друзей. Фестиваль красок.
-День экологии. «Эко-модники» Дол игра.
- День памяти и скорби.
- День индейцев.
- День сказок «Спасение Айболита», посвященный дню медицинского работника.
- Экскурсия в Пожарную часть.
- Квест игра «Страна Витаминия», «Разговор о правильном питании».
- «Друзья Мойдодыра и наше здоровье», Поездки в бассейн.
- «Юный натуралист» (Движение первых).
- Экскурсия в пожарную часть.
- Праздничное «Закрытие лагерной смены», Пенная вечеринка.
3.7. Организация питания: в школе организовано двухразовое питание на основании
договора между школой и ИП Байрамова Р.А. Для дополнительного питания детей в столовой
имеется буфет. Питание организовано в 3 смены, в столовой на 300 посадочных мест.
Для организации питания используются средства родительской платы, регионального
и местного бюджетов. Бесплатным питанием обеспечены:
•
•
•
•
•
•

обучающиеся начальных классов — 213 человек - 100%;
дети из малообеспеченных семей — 4 человека;
дети с ОВЗ — 25 человек;
дети из многодетных семей – 50 человек;
дети из семей участников СВО – 41 человек;
дети из опекаемых семей – 1 человек.

Одноразовым горячим питанием обеспечены – 582 человека – 98%, двухразовым – 480 – 80%.
Контроль качества питания основан на принципах ХАССП.
3.8. Медицинское обслуживание обучающихся обеспечивается по договору с
ЦРБ медсестрой в соответствии с соглашением о взаимодействии № 30 от 21.04.2025 г.,
дополнительное соглашение к соглашению о взаимодействии от 01.09.2025 г. с МБУЗ
«Зерноградская ЦРБ». Для лечебно-оздоровительной работы в школе имеется медицинский
блок, состоящий из кабинета врача, процедурного кабинета. Лицензия на медицинскую
деятельность не оформлена, так как часть здания, в котором расположена школа,
принадлежит Минобороны России и находится в безвозмездном пользовании.
Профилактические осмотры детей проводятся в соответствии с нормативными документами.
В 2025 году приобретено оборудование для медицинского кабинета.
3.9. Обеспечение безопасности: безопасность школы обеспечена работниками «ООО ЧОО
«Вымпел Юг». Договор по оказанию охранных услуг заключен №1-О от 19.01.2026 г., №2-О
от 02.02.2026 г., №3-О от 02.03.2026 г., №4-О от 01.04.2026 г., №5-О от 30.04.2026 г., №6-О от
29.05.2026 г. с ООО «ЧОО Вымпел Юг» лицензия № ЛО56-00106-61/00030700 от 07.03.2023 г.
до 07.03.2028 г. Категория объекта третья.
На вахте школы имеются «кнопка тревожной сигнализации» и брелок к ней,
заключены договоры на обслуживание с филиалом ФГКУ «УВО ВНГ России по Ростовской
области». В здании и на территории имеется видеонаблюдение 7 камер (две внутренние и пять
наружных) с выводом на пост охраны со сроком хранения 30 суток.
Школа оборудована системой речевого оповещения (усилитель «Вектор ТУ-250 М,
громкоговорители «LPA-05W3» и «LPA-MIC1»).
17

Обслуживание пожарной сигнализации производится ВДПО Зерноградского района
Ростовской области и вывод на радио-мониторинг с выводом на пульт «01, 112» осуществляет
ИП Глушко В.В.
Перед началом 2025-2026 учебного года были созданы все условия для учебновоспитательной деятельности. Для обеспечения пожарной безопасности производился
своевременный ремонт противопожарной сигнализации (замена датчиков), ремонт АПС
(замена приборов), лабораторные испытания АПС, приобретение пожарных знаков,
приобретение и заправка первичных средств пожарной защиты (огнетушители),
профилактические испытания электрооборудования.
В школе действуют пропускной и внутриобъектовый режимы. целях отработки
практических действий при возникновении чрезвычайных ситуаций два раза в год проводятся
тренировки по эвакуации обучающихся и персонала школы.
Территория организации полностью оборудована ограждением.
3.10. Транспортное обеспечение организации: организовано МКУ Зерноградского
района «Школьный маршрут» по соглашению от 27.08.2021 г. № 98.
Общее количество обучающихся, нуждавшихся в подвозе к местам проведения занятий
116 человек, это 20 % от общего количества обучающихся;
Обеспеченность организации транспортными средствами, в том числе для перевозки
обучающихся:
N п/п Наименование

Марка
транспортного
средства

Количество

Год
приобретения

Соответствие
требованиям
ГОСТа Р 5116098
"Автобусы
для перевозки
детей.
Технические
требования"

Техническое
состояние

1
2
3

Автобус
Автобус
Автобус

ПАЗ42347004 1
ПАЗ 3205370 1
ПАЗ 3205370 1

2021
2018
2016

соответствует исправное
соответствует исправное
соответствует исправное

4

Автобус

ПАЗ42347004 1

2021

соответствует исправное

Примеча-ние

необходима
замена

Имеется оборудованное место стоянки автомобильной техники.
3.11. Условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
и инвалидностью: в школе разработано Положение об индивидуальном обучении детей,
штат укомплектован профильными специалистами. Обучение ведется по адаптированным
основным образовательным программам.
С целью создания доступной среды для обучения детей:
1) с нарушением опорно-двигательного аппарата:
на территории обеспечены транспортные и пешеходные пути шириной по 2 м,
проход в ограждении — 0,9 м. Уклонов на территории нет. Элементы
благоустройства можно использовать, сидя в кресле-коляске, они не закрывают
видимость входа, площадок на путях движения пешехода;
• здание имеет пандус и легко открываемые двери шириной 1,2 м, зона входа хорошо
освещена, учебные кабинеты оборудованы с учетом требований СП 59.13330.2020;
•

18

2) с нарушением зрения: здание школы укомплектовано табличками и вывесками,
выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля. На стеклянных дверях и крайних
ступенях лестницы сделана контрастная маркировка. В кабинете для детей выделена
специальная зона, скамьями, полками и крючками для сумок и одежды.
3) В целях модернизации учебной и воспитательной деятельности в школе установлена
индукционная петля со звукоусиливающей аппаратурой для инвалидов по слуху.
3.11.
Кадровый
состав:
школа
укомплектована
высококвалифицированными
педагогическими и руководящими кадрами. Всего в штате школы 57 человека, из них в
сравнении с прошлым учебным годом:
•
•
•
•

административный персонал — 6 человек (не изменился);
педагогический персонал — 46 человек (увеличился на 6 человек);
учителей – 38 человек (увеличилось на 3 человека);
вспомогательный персонал — 12 человек (уменьшился на 3 человека).

На конец отчетного периода вакантных должностей в школе нет.
Из 52 педагогических работников имеют высшее образование — 39 человек (75%) (+9
человек), из них: педагогов с высшим педагогическим образованием – 39 человек (75 %)
(+12чел./+8%), среднее специальное образование — 13 человек (25%) (- 3 чел.), из них со
средним педагогическим образованием – 13 (25 %).
Уровень образования, %
Высшее пед.

75

Среднее спец.

25

4

Переподготовка

С высшей категорией - 24 человека (57%) без изменений, с первой - 11 человек (24 %) (+1
чел./+1%), соответствуют занимаемой должности – 11 человек (24%) (+5 чел./+9%).
Кадровый потенциал высок, стремление учителей к повышению профессионального
мастерства и педагогическому поиску находится на высоком уровне. Аттестацию в 2025/2026
учебном году прошли 4 педагога. Четыре педагога аттестовались на высшую категорию два
педагога на первую. Аттестацию все прошли успешно.
Своевременное освоение новых технологий в преподавании, творческий, неординарный
подход к делу позволяют коллективу добиваться стабильно хороших результатов в работе.
Заслуги учителей МБОУ СОШ (военвед) г. Зернограда отмечены отраслевыми наградами:
• Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ – 6 человек;
• Нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ» - 3 человека;
• Благодарственное письмо Министерства общего и профессионального образования
Ростовской области - 5 человек.
Как основное направление эффективного обучения учащихся является успешное
решение обязательного круга профессиональных задач учителями школы на основе
применения профессиональных знаний, ориентированных на высокие результаты в обучении
учащихся. В каком направлении развивается учебно-воспитательный процесс напрямую
зависит от профессиональной подготовленности педагогического коллектива школы.
Распределение кадрового состава по стажу и возрасту работы позволяет сделать вывод,
что коллектив стабилен, систематически происходит обновление коллектива. На начало
учебного года в школе 8 молодых специалистов со стажем работы до 5-х лет, это на 3
19

человека больше. В среднем стаж работы педагогического коллектива около 30 лет, что на 5
лет больше, чем в прошлом году).
Педагогический стаж
До 5 лет

5-10 лет

10-25 лет

8

23

6

Более 25 лет

15

Участие
в
конкурсах
профессионального
мастерства
–
возможность
самосовершенствоваться, расти профессионально, позиционировать свое педагогическое
мастерство. В 2025-2026 учебном году педагоги школы мало участвовали в конкурсах
профессионального мастерства
Участие в конкурсах профессионального мастерства
Название мероприятия
1. муниципальный этап конкурса
«Учитель года 2026»
2. в номинации «Педагогический
дебют»
3. региональный этап конкурса
«Учитель года 2026»
4. в номинации «Педагогический
дебют»

Дата
проведения
Февраль 2026

Ф.И.О. учителя/
должность
Ключарова К.В.,
учитель
начальных
классов

Результативность/
достижения
Победитель

Уровень

Апрель 2026

Ключарова К.В.,
учитель
начальных
классов

Участник/
сертификат

региональный

муниципальный

3.11. Средняя наполняемость классов: в отчетном году наполняемость осталась на уровне
предыдущего года:
— в классах начального
24 обучающихся;

общего

образования

средняя

наполняемость

составила

Наполняемость классов НОО
на начало 2025-2026 уч.г.

24 22
17 18

17 18

25

26 26
22

на конец 2025-2026 уч.г.
24 26

28 30

29 30

20 21

— в классах основного общего образования — 28 обучающихся;

20

Наполняемость классов ООО
на начало 2025-2026 уч.г.

27 28

27 28

26
20 21

5А

5Б

6А

29 30 29 30
23

6Б

7А

7б

на конец 2025-2026 уч.г.

2325

27 27

30 29

27 27

7В

8А

8Б

8В

31 31

31 31

9А

9Б

— в классах среднего общего образования — 24 обучающихся.

Наполняемость классов СОО
на начало 2025-2026
25

на конец 2025-2026

26
22

10

22

11

3.12. Обеспечение транспортной доступности и безопасности детей при перевозке к месту
обучения: транспортная обеспеченность хорошая и относительно безопасная. В шаговой
доступности расположена остановка — «Военвед» и «Вокзал».
Организован подвоз детей к школе МКУ ЗР «Школьный маршрут»: 116 (20 %) детей,
проживающих на закрепленной к школе территории, это на 11 человек (2%) меньше, чем в
прошлом году, из них проживают в п. Кленовый 60 (10 %) человек, на 1 (1 %) больше, в п.
Комсомольский 48 (9 %) человек, на 7 (1 %) человек меньше, в п. Ракитное – 11 (2%) человек,
на 2 (1%) меньше, чем в прошлом учебном году.
4. Результаты деятельности, качество образования
4.1. Результаты единого государственного экзамена: В 2025/26 учебном году закончили
освоение ООП CОО 22 обучающихся 11 класса. Все обучающиеся 11-го класса имеют
годовые отметки не ниже удовлетворительных, не имеют академической задолженности и
имеют «зачет» за итоговое сочинение (изложение). Допущены к итоговой аттестации 22
обучающихся.
В 2026 году результаты ЕГЭ ухудшились по сравнению с 2025 годом.
Понизился средний балл по обществознанию на 7 баллов, истории на 10 баллов, физике на 15
баллов), английскому языку на 12 баллов, химии на 10 баллов, биологии на 10 баллов.
Повысился средний балл по русскому языку на 2 балла, по профильной математике на 7
баллов, по информатике на 15 баллов. Стабильные 4 балла по базовой математике. Самый
низкий средний балл по химии. В 2025/26 году ни один обучающийся не выбрал для сдачи
экзамен по географии, литературе.
Набрали ниже минимального количества баллов: по химии – 1обучающийся (50% от числа
сдававших экзамен по данному предмету).
21

В 2025/26 учебном году обучающиеся выбрали для сдачи ЕГЭ следующие предметы
учебного плана: обществознание – 7 обучающихся, физику – 3, информатику – 4,
английский язык – 1, химию – 2, историю – 3, биологию – 2.
Лучшие результаты (80-100 баллов) у Авдеевой Анастасии по русскому языку (81 балл), по
математике профильной (80 баллов), информатике (85 баллов), Суббота Семена по русскому
языку (83 балла), математике профильной (92 балла), Филимоновой Алины по русскому
языку (94 балла), Поставничей Василисы по русскому языку (83 балла), Соболевой Светланы
по русскому языку (81 балл).

Высокобалльники
70-89

90-99

10

100

10
2

2

0

2025

0

2026

Анализ по выпускникам, получивших аттестат особого образца 1-ой степени
(по результатам ГИА 2026)
Предмет
Русский язык
Математика
профильная
Информатика

Авдеева Анастасия
Суббота Семен
Количество баллов
81
83
80
92
85

70

Анализ по выпускникам, получивших аттестат особого образца 2-ой степени
(по результатам ГИА 2026)
Предмет

Моисеева Карина

Русский язык
Математика
профильная
Информатика
Обществознание

78
64

Филимонова Алина
Количество баллов
94
58

62
68

Выпускники, получившие аттестат с «отличием».
7
4

3

2024

2025

2026

22

Аттестат о среднем общем образовании получили все выпускники. Количество обучающихся,
получивших в 2025/26 учебном году аттестат о среднем общем образовании с отличием, – 4
человек, что составило 18% от общей численности выпускников.
4.2. Результаты государственной итоговой аттестации в 9-х классах: в 2026 году
обучающиеся показали стабильно хорошие результаты ОГЭ. Количество обучающихся,
которые получили аттестаты с «4» и «5» - 15 (25 %) человек из 60, уменьшилось с 38 до 25
процентов по сравнению с 2025 годом.
В 2025/26 учебном году закончили освоение ООП ООО 60 обучающийся 9-х классов. На
конец учебного года 60 обучающийся имели годовые отметки не ниже удовлетворительных,
не имели академической задолженности и имели «зачет» за итоговое собеседование. Были
допущены к ГИА 60 обучающийся 9-х классов (2 ученика сдавали ГИА в форме ГВЭ).
Выпускники в 2025/2026 учебном году сдавали два обязательных экзамена – по русскому
языку и математике. Кроме того, обучающиеся сдавали ОГЭ по двум предметам по выбору:
обществознание выбрали 40 обучающихся (9 «А» – 20, 9 «Б» – 20);
биологию – 3 обучающихся (9 «А» – 3, 9 «Б» – 0);
информатику – 21 обучающийся (9 «А» – 11, 9 «Б» – 10);
географию – 45 обучающихся (9 «А» – 23, 9 «Б» - 22);
физику – 7 обучающихся (9 «А» – 2, 9 «Б» – 5).

Кол-во
участников

«5»

«4»

«3»

«2»

Средняя оценка

Подтвердили

Повысили оценку

Понизили оценку

Качество, %

% обучающихся,
прошедших
минимальный
порог

Результаты ГИА-9

60
60
21
3
45
40
7

15
5
2
0
15
5
4

17
23
14
2
19
17
3

27
31
5
1
11
17
0

1
1
0
0
0
1
0

3,77
3,53
3,85
3,67
4,08
3,65
4,57

34
42
10
3
30
23
6

20
13
6
0
12
10
0

6
5
5
0
3
7
1

53
47
76
67
76
55
100

98
98
100
100
100
98
100

Предметы

Русский язык
Математика
Информатика
Биология
География
Обществознание
Физика

Средний балл по русскому языку по школе составил – 27. Средняя оценка по школе
составила – 4, качество обученности составляет – 53%, уровень обученности – 98%.
Подтвердили оценку – 34 выпускника. Максимальный балл по школе -36, который набрали 2
выпускников (Шкарупа А., Лисицкая Д.)
Средний балл по математике по школе составил – 14. Средняя оценка по школе составила –
3, качество обученности составляет – 47%, уровень обученности – 98%. Подтвердили оценку
– 42 выпускника. Максимальный балл по школе - 27, который набрал 1выпускник (Шкарупа
А.)
Средний балл по информатике по школе составил – 12. Средняя оценка по школе составила –
4, качество обученности составляет – 76%, уровень обученности – 100%. Подтвердили оценку
23

– 10 выпускников. Максимальный балл по школе -18, который набрал 1 выпускник (Шкарупа
А.).
Средний балл по биологии по школе составил – 26. Средняя оценка по школе составила – 4,
качество обученности составляет – 67%, уровень обученности – 100%. Подтвердили оценку –
3 выпускника. Максимальный балл по школе -29, который набрал 1 выпускник (Бочкарёв А.).
Средний балл по географии по школе составил – 21. Средняя оценка по школе составила – 4,
качество обученности составляет –76%, уровень обученности – 100%. Подтвердили оценку –
30 выпускников. Максимальный балл по школе -31, который набрал 1 выпускник
(Фоминичева В.).
Средний балл по обществознанию по школе составил – 23. Средняя оценка по школе
составила – 4, качество обученности составляет –55%, уровень обученности – 98%.
Подтвердили оценку – 23 выпускника. Максимальный балл по школе -36, который набрали 1
выпускник (Герасимова У.).
Средний балл по физике по школе составил – 30. Средняя оценка по школе составила – 5,
качество обученности составляет –100%, уровень обученности – 100%. Подтвердили оценку –
6 выпускников. Максимальный балл 36, который набрали 1 выпускник (Яковлев М.).

ОГЭ (КО %)
100

72

100

94
76

67

53 58 47

75 76

50

50 55

25

20

Анализируя 2024-2025 и 2025-2026 учебные годы, можно сделать вывод, что наблюдается
снижение качества знаний по русскому языку (на 19%), математике (на 9%), по информатике
(на 18%). Качество знаний увеличилось по географии (на 1%), обществознанию (на 5%),
биологии (на 42%). По физике качество знаний составило 100%.
Сравнительный анализ качества обученности (%) за 2024, 2025, 2026 гг. по обязательным
предметам.
72
61

49

58

53

47
Русский язык
Математика

2024

2025

2026
24

Оценка

33

5

23

5

2

Зеленева В.

30

4

16

4

3

Коношенко С.

35

5

19

4

4

Борисенко А.

32

4

25

5

5

Яковлев М.

34

5

25

5

6

Шкарупа А.

36

5

27

5

7

Черпаков Д.

35

5

24

5

Обществ
28
Обществ
32
Обществ
33
Информ
14
Информ
17
Информ
18
Информ
15

Географ
29
Геогр
29
Геогр
29
Физика
32
Физика
36
Физика
29
Физика
31

4
5
5
4
5
5
4

Оценка

Кол-во балов Математика

Гиголян А.

Кол-во балов Предмет по
выбору

Оценка

1

Оценка

Ф.И.О
(выпускника)

Кол-во балов Предмет по
выбору

№

Кол-во балов Русский язык

Анализ по выпускникам, получивших аттестат особого образца
(по результатам ГИА)

5
5
5
5
5
4
5

4.3. Результаты внутришкольной оценки качества образования: результаты мониторинга
показывают, что в школе созданы необходимые условия для благоприятного
психологического, эмоционального развития обучающихся. Результаты анализа социальнонормативных возрастных характеристик и достижений детей показывают, что обучающиеся
осваивают основные образовательные программы общего образования и дополнительные
общеразвивающие программы в 100-процентном объеме.
Анализ результатов обучения по школе
Анализ результатов обучения по школе
Данные

I четверть II четверть III четверть IV четверть Год

Всего обучающихся

588

591

592

591

591

Не успевают

8

4

5

3

2

Не аттестованы

1

1

0

0

0

Отличники

51

62

58

66

75

Успевают на «4» и «5» 168

183

164

161

217

С одной «4»

17

12

15

21

15

С одной «3»

18

24

31

39

35
25

% качества

50

47

47

45

55

Средняя оценка

3,6

3,6

3,6

3,6

3,7

% успеваемости

98

99

99

99

99,6

Показатели качественной успеваемости за 3 года

показатели качества успеваемости за 3 года
2023-2024
52 61

2024-2025

2025-2026

71

НОО

44 44 41

37 45 40

ООО

СОО

46 50 55

всего по
школе

Заметна положительная динамика качественной успеваемости на уровне начального общего
образования. В целом по школе качественная успеваемость за учебный год повысилась на 5%
в сравнении с прошлым годом.
4.4. Достижения обучающихся в олимпиадах:
В 2025-2026 учебном году обучающиеся МБОУ СОШ (военвед) г Зернограда принимали
активное участие в конкурсах и олимпиадах, входящих в Федеральный перечень конкурсов и
олимпиад. Результатом участия стали многократные призовые места. Всего участников
конкурсов 584 человека (99% от общего числа учащихся), показатель не изменился в
сравнении с прошлым учебным годом, из них победителей 193 человека (32% от количества
участников) (+6/+ 0, 8%) и призеров 51 (8,6 % от количества участников) (+4/+0,6%).

УЧАСТИЕ УЧАЩИХСЯ В КОНКУРСАХ
23/24
549

24/25

25/26

584 584

187 193
66

участники

победители

89

47 51

призеры

В школе имеется программа работы с одаренными детьми и согласно этой программы
сложилась система деятельности педагогов в работе с одаренными, способными и
высокомотивированными обучающимися. Результатом этой деятельности являются
26

достижения обучающихся школы: призовые места
муниципального, регионального и всероссийского уровня.

в

предметных

олимпиадах

Результативность участия обучающихся в школьном, муниципальном и региональном
этапе Всероссийской олимпиады школьников отражена ниже.

Сравнительный анализ школьного этапа ВсОШ
2023-2024
604

2024-2025

2025-2026

569

210

152

146

146
27

количество участников

из них физических лиц

10

33

73

победители

57

67

призёры

Сравнительный анализ муниципального этапа ВсОШ
2023-2024

100

2024-2025

2025-2026

80
67
44

49
22
2

Количество участников

Физических лиц

2

0

7

Победителей

3

4

Призеров

Сравнительный анализ Регионального этапа ВсОШ
2023-2024

2024-2025

2025-2026

5
4
3

3
1

1

1
0

Количество участников

Физических лиц

0
Победителей

0

0

0
Призеров

В 2025-2026 учебном году школьный этап проходил по 19 из 20 предметов (в школе не
изучается немецкий) и хотя изучение предмета МХК в школьной программе также не
предусмотрено, учащиеся 9 - 11 классов приняли участие в олимпиаде по этому предмету. В
школьном туре приняли участие 210 учащихся, из них физических лиц – 146 человека, что
составляет 24,49 % от общего числа обучающихся школы. Количество участников ВсОШ по
сравнению с прошлым годом увеличилось. Часть предметов школьного этапа олимпиады
прошли онлайн на платформе ОЦ «Сириус», что повысило интерес обучающихся к
олимпиадам, поэтому участников стало больше. Многие учащиеся принимали участие в
олимпиадах по нескольким предметам, что ведет к перегрузке обучающихся и требуется
27

дополнительное время на качественную подготовку. В этом году участником РЭ ВсОШ по
труду стал учащийся 9 А класса Христюченко В.

В школе проводится работа с одаренными детьми, которые принимают участие в
различных исследовательских конференциях и семинарах, занимая призовые места:18 марта
прошел школьный этап конкурса чтецов «Живая классика», призовые места заняли Похилой
А., 7 «А» класс; Фоломеев А. 6 «Б» класс.

Минда Карина ученица 7 «Б» класса занесена на «Доску Почета» в 2026 г.
Учащиеся 4Б класса Перков Алексей. Занял 3-е место во Всероссийском конкурсе
сочинений.
Ученица 7А класса Иванова Виктория Заняла 2е место в муниципальном этапе
Всероссийского конкурса на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке.
4.5. Данные о поступлении в учреждения профессионального образования: по состоянию
на 31.07.2026 обучающиеся школы:
Год

Основная школа

Средняя школа

28

выпус
ка

2022
2023
2024
2025
2026

Перешли
в 10-й
Всего
класс
Школы

50
49
51
53
60

23
22
22
25

Перешли
Поступили в
в 10-й
профессионаПоступили
класс
Всего
льную
в ВУЗ
другой
ОО
ОО

0
2
1
0

21
25
28
28

27
27
19
19

20
23
17
17

Поступили в
профессиональную
ОО

Пошли на
Устроились срочную
на работу службу по
призыву

8
2
1
2

1
2
1
0

0
0
0
0

В 2025 году число выпускников 9-го класса, которые продолжили обучение в школе, осталось
тем же. Количество выпускников, поступающих в вуз, стабильно растет по сравнению
с общим количеством выпускников 11-го класса.
4.6. Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся (правонарушения,
поведенческие риски): в течение всего года ведется работа по профилактике
правонарушений среди несовершеннолетних обучающихся по разработанной программе
«Профилактика правонарушений в процессе социализации несовершеннолетних».
Основными мероприятиями по профилактике
их родителей и педагогов в отчетном году стали:
•
•
•

•

•

•

•

правонарушений

для

обучающихся,

собрания с родителями: «Профилактика потребления ПАВ», «Адаптация
обучающихся в 1-м классе», «Адаптация обучающихся в 5-м классе»;
методическое
сопровождение
классных
руководителей:
«Профилактика
правонарушений и экстремизма»;
семинары для родителей на темы: «Профилактика негативных проявлений среди
детей и подростков», «Профилактика интернет-зависимостей, табакокурения,
потребления ПАВ, правонарушений»;
тренинги
среди
обучающихся:
«Профилактика
конфликтных
ситуаций
и антивитальных настроений и аутоагрессивного поведения», «Формирование
командообразования»;
классные часы: «День борьбы со СПИДом», «Предотвращение негативного
поведения обучающихся: поведение и дисциплина на уроках и переменах. Правовая
ответственность за участие в драках», «Как уберечь себя от влияния вредных
привычек. Виды зависимостей», «Интернет-безопасность. Социальные сети»,
«Молодежный экстремизм
и ксенофобия.
Профилактика
вовлечения
в экстремистские организации», «Мой класс — мои друзья», «Дисциплина. Зачем
она нужна?», «Стоп ВИЧ-СПИД», «Информационная безопасность в повседневной
жизни», «Риски подросткового возраста. Сквернословие, употребление в речи
ненормативной лексики. Причины. Профилактика», «Правила поведения детей
и подростков в период подготовки и проведения футбольных мероприятий
(чемпионат мира по футболу)», «Правонарушение, преступление и подросток»,
«Профилактика суицидальных настроений»;
занятия: «Жизненные навыки детей и подростков — профилактика интернетзависимости, жизненные навыки, аутоагрессивное поведение», «Негативные
эмоциональные проявления», «Психологическая подготовка к сдаче ОГЭ и ЕГЭ» —
профилактика стрессовых состояний при сдаче экзаменов;
лекции: «Профилактика ПАВ, употребления наркотиков, табакокурения»,
«Профилактика зависимости от спиртосодержащих напитков и энергетиков»,
«Молодежный
экстремизм
и ксенофобия» —
профилактика
вовлечения
в экстремистские организации;
29

тестирование на раннее выявление потребления наркотических и психотропных
препаратов;
• викторина для начальной школы: «Знает каждый: безопасность — это важно»;
• беседы
начальника
отдела
по делам
несовершеннолетних:
«Статистика
правонарушений, совершенных несовершеннолетними. Правовая ответственность»,
«Проникновение на территорию недостроенных или заброшенных строительных
объектов. Троллинг в соцсетях, в школе. Правовой аспект»;
• собрание педагогов: «Взаимодействие участников образовательных отношений
в инклюзивном пространстве» — профилактика конфликтных ситуаций между
участниками образовательной деятельности.
•

С целью пропаганды знаний в сфере гражданской обороны, повышения культуры
безопасности жизнедеятельности среди подрастающего поколения, в МБОУ СОШ (военвед) г.
Зернограда были проведены мероприятия, которые включили в себя работу с сотрудниками,
обучающимися школы и их родителями:
• отработка действий обучающихся и работников по сигналу оповещения гражданской
обороны «Внимание всем!»;
• разъяснение и отработка правил поведения сотрудников, детей, охраны при
вооруженном нападении и обнаружении взрывного устройства на территории здания,
после ликвидации нападавших (08.09.2025);
• разъяснение и отработка правил поведения с обучающимися, работниками школы по
использованию первичных мер пожарной безопасности, предупреждению пожаров в
организациях, учреждениях, порядка действий при их возникновении (09.09.2025);
• разъяснение и отработка правил поведения с обучающимися, работниками школы по
использованию первичных мер пожарной безопасности, предупреждению пожаров в
организациях, учреждениях, порядка действий при их возникновении (22.12.2025);
• разъяснение и отработка правил поведения в условиях поведения в условиях
активизации террористической деятельности (22.12.2025);
• разъяснение и отработка правил поведения при совершении террористического аката с
применением БПЛА (21.04.2026);
• разъяснение и отработка правил поведения при получении информации о возникновении
авиационной опасности, ракетной опасности и опасности по БПЛА (02.10.2025);
• разъяснение и отработка правил поведения дейсвий работников, учащихся, сотрудников
охраны образовательной организации при совершении (угрозе совершения)
террористических актов, в том числе с применением БПЛА (11.06.2026).
За период 2026 года было проведено 3 информационные компании по противодействия
терроризму и экстремизму:
• 1я январь – февраль https://cloud.mail.ru/public/Xy2v/ztEzK4cVk
• 2я март https://cloud.mail.ru/public/tRFK/P8xhSgZ8R
• 3я май https://cloud.mail.ru/public/x5Y2/EVHpFTBcT
По информационной безопасности были проведены следующие мероприятия:
№

Название мероприятия

Ссылка

1

Отряда "Доброе сердце" приняли участие в https://vk.com/wall-171188812_53886
акции по информационной безопасности.

2

Внеурочное занятие «Мир профессий» в https://vk.com/wall-171188812_54680
рамках всероссийской акции «Урок цифры»
30

3

Урок-практикум по ОБЗР «Критическое https://vk.com/wall-171188812_55037
мышление и информационная безопасность»

4

Акция в рамках участия в межведомственном https://vk.com/wall-171188812_53886
профилактическом мероприятии «Неделя
большой
профилактики
в
учебных
заведениях».

5

Памятка
родителям
о
профилактике https://vk.com/wall-171188812_55367
безопасности детей в сети интернет

6

Памятка
для
всех
участников https://vk.com/wall-171188812_55279
образовательного процесса: «Кибербуллинг и
как с ним бороться.»

7

Памятка для учителей и учеников! Как https://vk.com/wall-171188812_53799
действовать, если вы или ваши обучающиеся
столкнулись с противоправным контентом?

8

Памятка «Мошенники»

9

Осторожно: Кибермошенничество! Берегите https://vk.com/wall-171188812_55435
свои данные!

10

Кто такие "дропперы"?

https://vk.com/wall-171188812_54226

https://vk.com/wall-171188812_57021

В рамках работы по профилактике табакокурения и употребления алкогольной
продукции среди несовершеннолетних и формированию у обучающихся установок на
здоровый образ жизни в 2025-2026 учебном году в школе проведены мероприятия:
- социально-психологическое тестирование обучающихся, направленное на раннее выявление
незаконного потребления табака и алкоголя; https://vk.com/wall-171188812_53610;
- классные часы, беседы по профилактике употребления табака, алкоголя, установки на
здоровый образ жизни; https://vk.com/wall-171188812_53876;
- выставка рисунков и плакатов на антинаркотическую тему: «Мы выбираем здоровый образ
жизни»;
- мероприятие по профилактике употребления табака и алкоголя среди подростков в рамках
воспитательной работы.
Проведена Всероссийская акция «Сообщи, где торгуют смертью» https://vk.com/wall171188812_54325
Было организовано размещение памяток по антинаркотической безопасности для школьников
и родителей https://vk.com/wall-171188812_54691; https://vk.com/wall-171188812_57138;
https://vk.com/wall-171188812_57156
В рамках профилактической акции «Чистое поколение-2026» прошли уроки посвященные
важности здорового образа жизни и осознанного выбора. https://vk.com/wall-171188812_56762
Проведена беседа «Здоровью - Да! Наркотикам – Нет!», направленная на профилактику
наркомании и пропаганду здорового образа жизни. https://vk.com/wall-171188812_57177
С целью пропаганды противопожарных знаний среди детей и подростков,
предупреждение пожаров от детских игр и шалостей с огнём, повышения эффективности
работы по обучению детей правилам пожарной безопасности, принятия дополнительных мер
по обеспечению безопасности детей и персонала в МБОУ СОШ (военвед) ведется
профилактическая работа по данному направлению.
Были проведены следующие мероприятия:
№
1

Мероприятие
Ссылка
Обучающиеся приняли участие в виртуальном https://vk.com/wall-171188812_53548
31

2

3

4

5

6

7
8
9
10

туре по музеям пожарной охраны, посмотрели
интерактивные презентации, посвященные
«Истории пожарной техники» и «Наградам
пожарных добровольцев».
В рамках месячника пожарной безопасности
инструктор ВДПО Перцева Е.А. провела для
обучающихся урок по пожарной профилактике.
Учащиеся приняли участие во Всероссийской
электронной
Олимпиаде
по
пожарной
безопасности
В рамках месячника пожарной безопасности
обучающиеся отправились на экскурсию в
военную пожарную команду.
В рамках профилактической акции «Месячник
пожарной безопасности» прошли классные час,

https://vk.com/wall-171188812_53616

https://vk.com/wall-171188812_53767
https://vk.com/wall-171188812_54140
https://vk.com/wall-171188812_54156
https://vk.com/wall-171188812_53798

https://vk.com/wall-171188812_53872
https://vk.com/wall-171188812_53912

Проведены беседы и классные часы на тему https://vk.com/wall-171188812_53938
Противопожарной безопасности
https://vk.com/wall-171188812_54225
https://vk.com/wall-171188812_54308
https://vk.com/wall-171188812_55771
Правила пожарной безопасности во время https://vk.com/wall-171188812_55277
Новогодних праздников
Размещение социального ролика Пожарная https://vk.com/wall-171188812_55533
безопасность
Участие в конкурсе рисунков Неопалимая https://vk.com/wall-171188812_55719
купина
Профилактическая беседа на тему пожарной https://vk.com/wall-171188812_56989
безопасности.

В соответствии с планом работы школы, в целях предотвращения детского дорожно транспортного травматизма, повышения интереса учащихся к в 2025-2026 учебном году
проведены следующие мероприятия по профилактике дорожно-транспортных происшествий и
по ПДД.
№
1

2

3

4
5
6

Мероприятие
Активисты «Движения Первых» первичного
отделения МБОУ СОШ (военвед) г.
Зернограда и детского сада «Сказка» провели
совместную акцию по ПДД «Внимание:
дети!».
профилактическая беседа на тему: «Правила
дорожного
движения
выполняй
без
возражения»
Проведена разъяснительная беседа по теме
«Безопасность на ж.-д. объектах и вблизи ж.-д.
путей»
Беседа "Безопасность в сети Интернет" и
"Знаю, соблюдаю ПДД".
Размещение Памятки "ПДД в зимний период"

Ссылка
https://vk.com/wall-171188812_53746

https://vk.com/wall-171188812_53870

https://vk.com/wall-171188812_54139

https://vk.com/wall-171188812_54571
https://vk.com/wall-171188812_55473

Члены отряда ЮИД "ХОД" нашей школы https://vk.com/wall-171188812_55563
провели мероприятие "Зима, ты прекрасна,
когда безопасна!"
32

8

Участие детей с особыми потребностями в https://vk.com/wall-171188812_55581
конкурсе по правилам дорожного движения —
важный вклад в обеспечение безопасности на
дорогах!
Памятка Безопасная весна
https://vk.com/wall-171188812_55949

9

Памятка Безопасность на железной дороге

10

Памятка несовершеннолетним и их родителям https://vk.com/wall-171188812_57158
о вождении мопедов и кроссовых мотоциклов.
Осторожно, питбайки! Памятка для родителей https://vk.com/wall-171188812_57137
и подростков
Безопасность на железной дороге – это важно! https://vk.com/wall-171188812_57122

7

11
12

https://vk.com/wall-171188812_57196

14

Встреча с инспектором ГИБДД: безопасность https://vk.com/wall-171188812_56990
на дороге – на первом месте!
Памятка для родителей
https://vk.com/wall-171188812_56980

15

Акции: "Весна. Дети. Безопасность"

https://vk.com/wall-171188812_55976

16

Областной акции "Осень. Дети. Безопасность"

https://vk.com/wall-171188812_54780

17

Акцию "Пешеход на переход"

https://vk.com/wall-171188812_54774

18

Классные часы на тему «Правила поведения на https://vk.com/wall-171188812_54121
железной дороге»
Ежегодный детский месячник безопасности https://vk.com/wall-171188812_53914
«Уступи дорогу поездам!»
Размещение памятки по ПДД для детей и https://vk.com/wall-171188812_53484
родителей

13

19
20

4.7. Данные о состоянии здоровья обучающихся: в сравнении с предыдущим в отчетном
учебном году уровень заболеваемости обучающихся снизился:
Период

Кол-во дней
По болезни и
уважительной
причине

2021-2022
2022-2023
2023-2024
2024-2025
2025-2026

12057
9683
8797
9123
9266

Кол-во дней на 1 обучающегося
Без
уважительной
причины

339
220
1014
45
1026

Всего

12396
9903
9811
9168
10292

По болезни и
уважительной
причине

Без
уважительной
причины

21,3
16,5
14,6
15,2
15,7

0,6
0,4
1,7
0,07
1,7

Всего

21,9
16,9
16,3
15,3
17,4

Анализируя данные, можно сделать вывод, что наблюдается увеличение пропусков
уроков по болезни и по уважительным причинам. Сильно заметен рост пропусков уроков без
уважительных причин по сравнению с 2024 – 2025 учебным годом.
4.8. Достижения обучающихся и их коллективов (объединений, команд) в районных,
областных, федеральных конкурсах, соревнованиях: за отчетный период обучающиеся
и педагоги школы стали активными участниками научно-практических, игровых,
музыкальных и развлекательных мероприятий:
33

Участие в конкурсах различных уровней, семинарах, конференциях,
открытых мероприятиях для учащихся.
№

Наименование интеллектуального
конкурса (олимпиады)

1

ВсОШ

2

ВсОШ

3

ВсОШ

4

Покровский конкурс чтецов
Волгодонской и Сальской
Епархии «Русской духовной
поэзии»

5
6

Количество
обучающихся,
принявших
участие по
классам

Результативность

210 учащихся
(4-11 классы)
49 учащихся
(7-11 классы)
1 учащийся (9
класс)

67 победителей и
призеров
2 победитель
1 призеров
участник

муниципальный

4

Диплом 2й степени

Урок цифры

Всероссийский

Сертификаты

III Всероссийская электронная
олимпиада по пожарной
безопасности
Всероссийская олимпиада
"Безопасные дороги"
Большой этнографический диктант

Всероссийский

88 учащихся (111 класс)
251 учащийся (111 классы)

Диплом победителя-328

Всероссийская познавательная
онлайн викторина «Народы мира»
Географический диктант

Всероссийский

Онлайн-зачёт по финансовой
грамотности
Экологический диктант

Всероссийский

Всероссийский

14

Участие в Олимпиаде учи ру по
информатике для1- 11-го класса
Всероссийский конкурс сочинений

15

Уроки финансовой грамотности

Всероссийский

16

Образовательный марафон
«Космическое приключение»
Олимпиада по шахматам

Всероссийский

Международная интернет-олимпиада
по географии «Солнечный свет»
Конкурсы на платформе «Учи.ру»:
1. олимпиады по предметам

международный

415 учащихся
(1-11 классы)
261 учащихся (111 кл)
27 учащихся (1-4
кл)
178 учащихся (511 кл)
172 учащихся (111 кл)
385 учащийся (111 кл)
328учащихся (111 кл)
3 учащихся (8-11
кл)
289 учащихся (511 кл)
18 учащихся (1-4
кл)
1 учащихся (1-4
кл)
4
398 чел.

Дипломы победителей
211 чел.
Дипломы победителей
124 чел.
Дипломы победителей
129 чел.
1 место-2чел
2 место-1 чел
3 место-3 чел
Дипломы победителей
18 чел.
Дипломы победителей
74 чел.

7
8
9
10
11
12
13

17
18
19

Уровень
мероприятия
(муниципальный,
региональный,
всероссийский,
международный)
Школьный этап
Муниципальный эта
п
Региональный этап

Всероссийский
Всероссийский

Всероссийский

Всероссийский

Муниципальный

Муниципальный

Сертификаты
Диплом 1 степени-12
Сертификаты
Сертификаты
Сертификаты
сертификаты 48
3 место-1
3 место-1
Сертификаты
Грамота лидера-5
Победитель
1 место-1
2 место-2

всероссийский

2. интеллектуальные марафоны

163 чел.

3. викторины

171 чел.

20

Живая Классика

всероссийский

18 чел

21

Олимпиада по финансовой
грамотности и
Международные образовательные
конкурсы

всероссийский

28 чел.

международный

105 чел.

22

Сертификаты

34

23
24

25

26
27
28
29

30

31

32

33
34
35

«Олимпис-2025. Весенняя сессия»
Конкурс чтецов «Поэзия дружбы
Муниципальный этап областного
литературно-творческого конкурса
«Вместе мы – Россия»
Региональный этап областного
литературно-творческого конкурса
«Вместе мы – Россия»
Диктант Победы
Космический диктант 2026
Всероссийский конкурс музеев «Без
срока давности»
Муниципальный этап
Всероссийского конкурса детско юношеского творчества по пожарной
безопасности «НЕОПАЛИМАЯ
КУПИНА»
Региональный этап Всероссийского
конкурса детско - юношеского
творчества по пожарной
безопасности «НЕОПАЛИМАЯ
КУПИНА»
Региональный этап Российской
психолого-педагогической
олимпиады школьников им. К.Д.
Ушинского
Областной этап олимпиады
школьников по информатике
Московского технического
университета связи и информатики
Участие в конкурсе смотре «ЮИД»
Участие в конкурсе смотре «ДЮП»
Регионального этапа «АгроНТРИ —
2026»

школьный этап

51 чел.

Призеров 21

муниципальный

4 чел.

Призеров 3
Благодарность 1

региональный

3 чел.

сертификаты

всероссийский
всероссийсктий
Муниципальный

100 чел
24 чел
2 чел

сертификаты
сертификаты
сертификаты

Муниципальный

15

4- победителя

Региональный

2

1- диплом лауреата I
степени

Региональный

1

сертификат

Региональный

2

участник

Муниципальный
Муниципальный
Региональный

15
15
3

Участник
участник
1-диплом победителя
1- призер

Педагоги школы в 2025/2026 учебном году принимали участие в семинарах, конференциях,
конкурсных мероприятиях различного уровня:
№
п/п

1

2
3

4
5
6

7

Основные мероприятия за 2025/2026 учебный год
Всероссийские
Акции, форумы
Участие в голосовании за лучшее региональные
практики по финансовой грамотности, представленные
субъектами Российской Федерации.
Форум «Педагоги России» социально-психологическая поддержка и
современные технологии в образовательном процессе
Всероссийский научно-методический практикум по актуальным
вопросам профилактики девиантного поведения несовершеннолетних
(далее – Практикум, мероприятие).
Всероссийская просветительская эстафета «Мои финансы»
Участие в опросе на тему
«Качество банкнот, находящихся в обращении».
Участник Всероссийского закрытого методического объединения
учителей начальных классов, реализующих общеобразовательные
программы согласно ФОП 2023 в (1-4) классах в соответствии с
требованиями ФГОС по УМК "Школа России" в 2025/ 2026 учебном
году портал «Совушка»
Участие в стратегической сессии
«Педагогический совет «Новый внеурочный
курс по семьеведению» и Региональный форум
классных руководителей

Количество
участников

Полученные
результаты

23

участники

1

Диплом

1

Сертификат

13
24

участники
участники

1

Сертификат

3

сертификат

35

8
9
10
11
12

13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

Участие в федеральном окружном форуме
«Новая философия воспитания»
Участие в IX Родительском форуме «Крепкая семья – сильная Россия»
Международная просветительская акция «Географический диктант2025
Цифровой ликбез «Подозрительные звонки»
Участие в конференции на педагогическом портале "Педагог РФ"

1

сертификат

3
10

сертификат
свидетельство

1
1

Сертификат
Сертификат

Онлайн-зачеты, онлайн-тестирования, онлайн- олимпиады, анкетирование
Участие в этнографическом диктанте
25
участники
Экодиктант, 2026
10
Дипломы
Диктант здоровья
15
сертификаты
Олимпиада по финансовой грамотности
15
Благодарственные
письма
Участие в олимпиаде «Альманах педагога»
1
Диплом 2 место
Педагогические конкурсы, мастер-класс
Всероссийский конкурс Русского географического общества (далее –
1
участник
Общество) «Классная география»
Всероссийский конкурс «Словарный урок!»
1
Сертификат
Онлайн-курс повышения квалификации «Духовно-нравственное
2
Сертификат
воспитание обучающихся в современной школе»
Всероссийск. конкурс педагогического мастерства «Территория роста»
1
Сертификат
Всероссийский просветительский конкурс «Атомный урок»
1
участник
Всероссийский конкурс «Большое путешествие по стране: Дальний
2
участники
Восток география, этнография, культура»
Всероссийский конкурс в области педагогики, воспитания и работы с
1
Конкурс еще не
детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя»
завершен

25

Международный конкурс «Здоровье. Спорт», портал МЦОиП.

1

призер

26

II Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Родительское
собрание с мультимедийными сопровождением»

1

Сертификат

27

V Всероссийский педагогический конкурс «Мой лучший проект»

1

Диплом I степени

28

Всероссийский (с международным участием) конкурс научных,
методических, творческих работ «ЗНАНИЕ: ЕДИНСТВО,
БЕЗОПАСНОСТЬ» (к Году единства народов России, Десятилетию
науки и технологий)
Всероссийский Фестиваль педагогического мастерства «Искусство
обучения»
Мероприятие проекта videouroki.net «Олимпиада Возрастные кризисы
развития школьников и психологическая помощь

1

Диплом I степени

1

7 международный фестиваль профессионального мастерства

1

Диплом
победителя
Диплом
победителя 1
степени
Диплом
победителя

29
30

31

32
33

34
35
36
37

1

Участие во Всероссийских, региональных вебинарах:
Участие в онлайн- лекциях по правовому образованию и просвещению
2
обучающихся
Онлайн-семинар в социальной сети «В контакте» по ссылке:
3
https://vk.com/video-179950459_456240628. в рамках проекта «Задача со
звёздочкой»
Вебинар для учителей русского языка и литературы «Эффективные
6
практики подготовки старшеклассников к итоговому сочинению»
Участие в вебинарах для классных руководителей
15
Вебинар «Формирование вычислительных навыков у младших
1
школьников с помощью интерактивного тренажера по математике»
Вебинары: «Английский язык для ЕГЭ: практика и достижение цели с
2
помощью универсальной библиотеки цифрового контента»
«Функциональная грамотность на уроке английского языка-интеграция
специальных видов заданий в учебный процесс» Издательство
«просвещение»
«Приёмы обучения грамматике в контексте на уроках английского
языка»

участники
участники
участники
участники
сертификат
сертификат

36

38

39
40
41

42

43
44
45

46

47
48
49
50
51
52

53

Видео лекция «Специфика преподавания английского языка с учётом
ФГОС»
Вебинар: «Достижение метапредметных результатов как условия
подготовки и ГИА по английскому языку»
Вебинар: «Флешмоб как современная инновационная форма
организации двигательной активности детей, родителей и педагогов, и
приобщения их к здоровому образу жизни»
Публикации
Публикации в школьном сообществе vk

1

Свидетельство об
участии в
вебинаре.

7

Свидетельство о
публикации
Свидетельство о
публикации
Свидетельство о
публикации

Публикации на мини-сайте: https://nsportal.ru/apadchenkova-marinakonstantinovna
Размещение статьи на сайте Академии развития творчества «АРТ
талант» www.art-talant.org
Публикация в электронном СМИ «Особенности работы с детьми с
ограниченными особенностями здоровья»;
Развитие навыков саморегуляции и понимания эмоций у обучающихся
с расстройствами аутистического спектра;
Духовно-нравственное воспитание детей с ОВЗ;
Развитие общей и мелкой моторики у детей с ОВЗ;
Игровые технологии — эффективное средство развития связной речи в
работе с детьми с ОНР
Публикация материала. Статья Профилактическая работа с младшими
школьниками, направленная на снижение риска травмирования детей и
подростков в зоне движения поездов»
Региональные мероприятия
Конкурсы, мастер-класс, конференции
Региональный семинар практикум «Функциональная грамотность:
навыки для жизни».
Областной краеведческий литературно-творческий конкурс «Донской
хронограф», ГБУК РО РОДБ им. В.М. Величкиной.
Областная учительскую конференция «Духовно-нравственное
просвещение, воспитание детей и молодежи в контексте вызовов
времени»
Межрегиональный экспертный семинар «Практические инструменты
искусственного интеллекта для образования»
Муниципальные мероприятия
Семинар молодых педагогов Зерноградского района
Мастер-класс по ИЗО в рамках РМО
Мастер-класс на РМО учителей химии
РМО педагогов-психологов

1

Участие в РМО учителей-предметников
Научно-практическая конференция «Областная инновационная
площадка: обеспечение роста учебных возможностей учащихся
средствами технологии ИОМ»
Конференция «Энергия роста в Движении Первых»

1

1

Свидетельство о
публикации

2

участие

1

призер

1

сертификат

8

сертификат

3
1
1
1
5
16

Сертификат
сертификат
сертификат
Сертификат
участника
Сертификаты
Сертификаты

1

Сертификаты

Участие в конкурсах профессионального мастерства
Название мероприятия
5. муниципальный этап конкурса
«Учитель года 2026»
6. в номинации «Педагогический
дебют»
7. региональный этап конкурса
«Учитель года 2026»
8. в номинации «Педагогический
дебют»

Дата
проведения
Февраль 2026

Апрель 2026

Ф.И.О. учителя/
должность
Ключарова К.В..,
учитель
начальных
классов
Ключарова К.В..,
учитель
начальных
классов

Результативность/
достижения
Победитель

Уровень

Участник/
сертификат

региональный

муниципальный

37

4.9. Достижения школы в конкурсах: В 2025-2026 учебном году школа заняла призовые
места в следующих конкурсах:
➢ 18.09.2025 муниципальный этап областного смотра готовности резервных и основных
отрядов ЮИД «ЮИД шагает по планете» - призер 3 степени команда школы «ХОД»;
➢ 19.09.2026 муниципальный этап Всероссийского конкурса сочинений 2025 года – 3
место Перков Алексей;
➢ 08.10.2025 районные соревнования по легкоатлетическому кроссу среди ШСК
общеобразовательных организаций Зерноградского района – 1 место;
➢ 15.11.2025 муниципальный этап регионального смотра-конкурса воспитательных
пространств в образовательных организациях Зерноградского района Ростовской
области в 2025- 2026 учебном году – 2 место среди городских школ;
➢ 11.11.2025 муниципальный этап областного конкурса «ЕГЭ по вопросам, посвященным
Году защитника Отечества» – 3 место Моисеева Карина;
➢ 24.11.2026 муниципальный этап соревнований по регби бесконтактному среди
общеобразовательных организаций Зерноградского района – 1 место;
➢ 28.11.2025
муниципальный
конкурс
социальной
рекламы
на
лучший
антикоррупционный плакат «Чистые руки» - 2 место Сладкова Диана;
➢ 26.12.2025 Региональный этап Всероссийского конкурса хоровых и вокальных
коллективов в номинации «Песни моей страны», возрастная группа: 7-10 лет – призер 2
степени;
➢ 06.02.2026 муниципальный этап
конкурса «Учитель года - 2026» - победитель в
номинации «Педагогический дебют» Ключарева Карина Викторовна;
➢ 03.03.2026 в муниципальном этапе регионального конкурса «живых» плакатов «Я в
рабочие пойду» - 3 место;
➢ 20.03.2026 муниципальный этап Всероссийского смотра – конкурса «Лучшая дружина
юных пожарных России» - 3 место ДЮП «Прометей»;
➢ 23.03.2026 районные соревнования по волейболу ШСК общеобразовательных
организаций Зерноградского района – 2 место команда девушек;
➢ 03.04.2026 муниципальный заочный этап Всероссийского конкурса на лучшее
сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на
родном языке – 3 место Куликов Матвей;
➢ 13.04.2026 районная военно-спортивная игра «Зарница» - 3 место в средней возрастной
категории;
➢ 16.04.2026 муниципальный этап соревнований школьной лиги по волейболу
«Серебряный мяч» - 2 место среди девушек;
➢ 24.04.2026 муниципальный этап соревнований по баскетболу 3х3, в рамках
спартакиады школьников Ростовской области – победители среди команд юношей и
команд девушек;
➢ 12.05.2026 муниципальный этап соревнований по лёгкой атлетике, в рамках
спартакиады школьников Ростовской области – победители;
➢ 07.05.2026 районных этап областных соревнований «Школьная лига по футболу «Кожаный мяч» - 2 место.
4.10. Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг: по итогам онлайн-опроса,
размещенного на официальном сайте школы в 2025/2026 учебном году, получены следующие
результаты о деятельности школы:
91,8 процента родителей «отлично» и 8,8 процента родителей «хорошо» оценили
доброжелательность и вежливость сотрудников школы по отношению к ним
и их детям;
• 95,7 процента родителей удовлетворены компетентностью педагогов школы;
• 91,3 процента родителей удовлетворены материально-техническим обеспечением
школы, и 8,7 процента родителей считают, что школе не хватает ресурсов;
•

38

98,7
процента родителей
удовлетворены
качеством
предоставляемых
образовательных услуг;
• 100 процентов родителей готовы порекомендовать школу своим родственникам
и знакомым.
•

5. Социальная активность и внешние связи школы
5.1. Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах и с участием местного
сообщества, социальные партнеры школы: в течение отчетного года школа реализовала
проект «Мы соотечественники». В рамках проекта для обучающихся были организованы
встречи с представителями совета ветеранов боевых действий, участниками военных
действий и другими представителями сообществ города.
Название мероприятия

Дата
проведения

Кол-во
участников/
класс
39/3 «В» 1
«Б»

Результативность/
достижения

Уровень

В рамках проекта «Лица
дружбы» взаимодействие с
Основной школы 36, г.
Макеевки (ЛНР)
Экскурсия в Зерноградский
историко – краеведческий
музей
Посещение д/с Сказка.
Проведение акций:
«Внимание дети»
«Водитель – ты тоже
родитель!»
«Зимние дороги»
«Осторожно народ – на
дороге гололёд!»
Экскурсия в ДДТ «Ермак»
посещение «IT-куба», его
различных направлений
занятий
Посещение Зерноградского
историко-краеведческого
музея «Ночь в музее»
Концерт в Зерноградском
доме культуры посвященный
защитникам отечества

февраль

участие

всероссийский

22.04.2026

27/ 7 «А»

участие

муниципальный

13 октября
Сентябрьдекабрь

30/4-6

участие

муниципальный

28 сентября

35/1-4

участие

муниципальный

май

15/ 8 «Б» кл

участие

муниципальный

февральтмарт

104/7-9

участие

муниципальный

5.2. Партнеры, спонсоры, благотворительные фонды и фонды целевого капитала, с
которыми работает школа: школа сотрудничает:
с 2022 года – с Российским движением Первые.
5.3. Проекты и программы, поддерживаемые партнерами, спонсорами, фондами: с
сентября 2016 года в школе организована работа школьного объединения — электронный
журнал «Школьный бум», который выходит 3–4 раза в год.
5.4. Взаимодействие школы с учреждениями профессионального образования и вузами:
школой налажена взаимосвязь с Зерноградским педагогическим колледжем, АзовоЧерноморский инженерный институт ФГБОУ ВО Донской ГАУ, которые оказывает помощь
в профориентационной, просветительской и культурно-массовой работе. Ежегодно между
39

учреждениями составляется договор о сетевом взаимодействии, планы образовательных
и воспитательных мероприятий. Обучающиеся 9-х и 11-х классов с удовольствием посещают
дни открытых дверей, что помогает им определиться с будущей профессией и утвердиться
в своем выборе.
5.5. Участие школы в сетевом взаимодействии: в течение отчетного периода школа
на основе заключенных договоров о сетевом взаимодействии вела совместную деятельность:
•
Комитет по молодежной политике, культуре и спорту Администрации Зерноградского
района.
•
Дом детского творчества «Ермак».
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

Территориальная избирательная комиссия Зерноградского района.
Подразделение по делам несовершеннолетних.
Комиссия по делам несовершеннолетних Администрации Зерноградского района.
Детская музыкальная школа Зерноградского района.
СДЮСШОР Зерноградского района.
МУЗ ЦРБ Зерноградского района.
Кинотеатр «Зерноград».
Библиотека им. А.С. Пушкина.
Библиотека им. А. Гайдара.
РДК Зерноградского района.
Районный краеведческий музей.
В/ч 12628

В предстоящем учебном году школа и организации планируют продолжить и расширить
совместную работу.
5.6. Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях: 3 педагога школы
являются членами российской общественной организации «Сообщество руководителей
образовательных организаций», 4 педагога являются руководителями районных методических
объединений управления образования Администрации Зерноградского района, 1 педагог
является членом Академии Минпросвещения России.
6. Финансово-экономическая деятельность
6.1. Годовой бюджет: за отчетный период доходы школы отражены в ПФХД за 2025
и 2026 годы. Источниками финансирования служили:
Источник

С 01.09.2025
по 31.12.2025

С 01.01.2026
по 31.07.2026

Местный бюджет

3280900,00

6561866,87

Областной бюджет

14083500,00

28167247,72

Внебюджетные средства (приносящая доход
деятельность, благотворительность)

762700,00

1516300,00

Федеральный бюджет

2204200,00

4408530,00

Всего:

20331300,00

40653944,59

6.2. Распределение средств бюджета школы по источникам их получения (направление
использования бюджетных средств, использование средств от предпринимательской
и иной приносящей доход деятельности, а также средств спонсоров, благотворительных
40

фондов и фондов целевого капитала): общий объем расходов школы за 2025/2026 год
составил 61057481,74 руб., что составило 98,9% к уточненному плану.
Из них:
Направление
использования

Сумма, руб.

Источник
финансирования

организация горячего питания детей
начальной школы

3048850,20

Федеральный бюджет

Оплата труда и начисления на выплаты
по оплате труда работников

42355581,49

Местный, областной,
федеральный бюджеты

Коммунальные услуги

2265823,98

Местный бюджет

Услуги связи

35000

Областной бюджет

Работы и услуги по содержанию
имущества

593460,56

Областной и местный
бюджет

Установка и обслуживание программ

144702,00

Областной бюджет

оплата охранных мероприятий

3154743,36

Местный бюджет

Текущий ремонт здания

1884100,00

Местный бюджет

6.3. Стоимость платных услуг, оказываемых школой, утверждена постановлением
Администрации Зерноградского района от 21.10.2013 № 728, приказом управления
администрации Зерноградского района № 147 от 06.03.2018, приказом управления
администрации Зерноградского района № 376 от 06.03.2021, приказом управления
администрации Зерноградского района № 451 от 14.08.2025.
Ознакомиться
с полным
перечнем
услуг
и их стоимостью
можно
на сайте
https://soshvoenved.rostovschool.ru/ .
В 2025-2026 учебном году на лицевой счет МБОУ СОШ (военвед) г.Зернограда поступили
средства от оказания платных общеобразовательных услуг в сумме 2265094,14 рублей. Из них
средства израсходованы:
- на выплату заработной платы педагогическому и административному персоналу в сумме
752475,89 рублей;
- на начисления на заработную плату 224975,43рублей;
- на установку окон 296000,00 рублей;
-на текущий ремонт системы теплоснабжения 44907,52 рублей;
- на приобретение канцтоваров 50000,00 рублей;
- на программное обеспечение учреждения 20800,00 рублей;
- на приобретение хозяйственных материалов 28000,00 рублей.
7. Решения, которые приняты по итогам общественного обсуждения
7.1. Информация, связанная с исполнением решений, которые принимаются школой
с учетом общественной оценки ее деятельности по итогам публикации предыдущего
доклада: публичный доклад школы за 2025/2026 учебный год был опубликован
на ее официальном сайте. По итогам публикации родительская общественность вынесла
рекомендации администрации школы.

41

Рекомендации родительской общественности были приняты и учтены. Для этого в программу
развития школы на 2025–2026 годы были вписаны дополнительные направления развития
школы.
7.2. Информация о решениях, принятых школой в течение учебного года по итогам
общественного обсуждения, и их реализации: в отчетном году реализовано два
запланированных в программе развития школы направления:
•
•
•

Проведена замена окон в спортивном зале;
Проведен косметический ремонт фойе школы;
созданы условия по приобщению воспитанников
и социокультурным ценностям родного края.

к духовно-нравственным

Задач, не решенных в отчетном периоде, принятых школой в течение года по итогам
общественного обсуждения, нет.
8. Заключение
8.1. Подведение итогов реализации программы развития школы за отчетный год:
в школе реализованы основополагающие задачи:
сформирована устойчивая мотивация обучающихся к повышению своего уровня
подготовки через урочную и внеурочную деятельность;
• развито сетевое взаимодействие;
• создано единое образовательное пространство.
•

8.2. Задачи реализации программы школы на следующий год и в среднесрочной
перспективе: в предстоящем году школа продолжит работу по реализации программы
развития школы. Для этого ставит перед собой следующие задачи:
•
•
•

реализовать план работы с одаренными детьми (3-й этап);
реализовать план мероприятий по совершенствованию математического образования;
создать
условия
по приобщению
обучающихся
к духовно-нравственным
и социокультурным ценностям родного края.

8.3. Новые проекты, программы и технологии: в предстоящем году школа продолжает
работу по плану в рамках полученного статуса областной инновационной площадки в системе
образования Ростовской области по темам «Обеспечение роста учебных возможностей
учащихся средствами технологии индивидуального маршрута (ИОМ)».
8.4. Планируемые структурные преобразования в школе: структурных преобразований
в 2026/2027 учебном году не планируется.
8.5. Программы, проекты, конкурсы, гранты, в которых планирует принять участие
школа в предстоящем году: в следующем учебном году школа планирует принять участие
в конкурсах:
1) муниципальных:
• конкурс «Учитель года 2026»;
2) областных:
• «Модернизация организационно-технологической инфраструктуры и обновление
фондов школьных библиотек»;
• «Территория детства».
42

3) всероссийских:
• «Конкурс сочинений»;
• «Учитель года».
Часть II. ВАРИАТИВНАЯ
2.1. Ценности школы:
1. Инновационность. Педагогический коллектив готов к изменению и совершенствованию
педагогической деятельности с учетом потребностей государственной образовательной
политики, к использованию новых технологий, расширению перечня образовательных услуг
в соответствии с социальным заказом и заказом родителей (законных представителей)
обучающихся.
2. Индивидуализация. Для нас самоценна личность каждого ребенка, педагога, родителя с его
неповторимыми особенностями, возможностями, способностями, интересами. Мы создаем
такие условия в школе, которые соответствуют уникальности каждого и обеспечат развитие
индивидуальных способностей ребенка, самореализацию педагогов и родителей (законных
представителей).
3. Профессионализм и высокое качество образовательных услуг. Непрерывное повышение
профессионального
уровня
педагогов,
их саморазвитие,
самообразование,
самосовершенствование, реализация своих профессиональных возможностей и способностей
в педагогической деятельности способствуют высокому качеству предоставляемых в школе
услуг.
4. Сотрудничество. В школе создано образовательное пространство «школа — семья —
социум». Мы координируем свои планы и действия, сохраняя целостность образовательной
деятельности, в интересах наших обучающихся.
5. Открытость. Педагогический коллектив школы открыто взаимодействует с социальными
партнерами, имеет свой официальный сайт, обменивается опытом с коллегами из других
городов и районов, представляет свои наработки на форумах разного уровня —
муниципальном, региональном, федеральном.
2.2. Конкурентные преимущества школы
Конкурентные преимущества школы по сравнению с другими общеобразовательными
организациями города проявляются:
•
•
•
•

наличием инновационной материально-технической базы;
укомплектованностью высококвалифицированными педагогическими кадрами;
открытостью;
стабильно высокими результатами по специальной (коррекционной) работе
и воспитательно-образовательной деятельности.

43